Artigos: novas TICs na didática do ensino de História

Nesta semana, que começamos a cruzar a metade do curso na direção do encerramento, alguns discentes procuraram a mim perguntando: "professor, e se nós quiséssemos escrever, de forma entrelaçada com o tema das aulas e dos trabalhos, sobre as Novas Tecnologias da Informação? Você poderia nos ajudar com textos específicos que fossem acadêmicos? Textos ligados a nossa área de História e Didática?"

Pois lá vão algumas boas recomendações, pessoal:

MARCHIORI, Luciana Lozza; MELO, Juliana & MELO, Wilma. Avaliação docente em relação às novas tecnologias para a didática e atenção no ensino superior. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, vol. 16, núm. 2, julio, 2011, pp. 433-443, Universidade de Sorocaba Brasil

PORTO, Maria de Fátima. A didática e as novas tecnologias na prática do profissional de História. História Agora, 2013.

ANDRADE, Luci Carlos; SILVA, Ari & SILVA, Milene. Educação a distância: as novas tecnologias e o papel do tutor na perspectiva da construção do conhecimento. Campo Grande – MS – abril de 2011.

Espero que seja de utilidade a todos(as)! Boa semana e até a próxima aula, pessoal!